电子商务专业毕业论文参考选题
1. 电子商务环境下供应链的构建研究
2.客户关系管理系统与电子政务
3.企业采用电子交易市场研究
4.中国电子政务应用市场现状及需求趋势分析
5.电子商务时代的竞争结构分析（课题）
6.我国电子商务的发展及其走向
7.美国电子商务发展态势及政府相关政策基点
8.缩小数字鸿沟的国际经验及我国的政策建议
9.电子政务以及国外的发展情况
10.我国电子政务的现状与问题
11. 网上银行安全问题与解决对策研究
12.我国电子商务发展存在的问题及其对策
13. 电子商务环境下的现代物流研究
14.论信息技术革命条件下的网络经济
15. 电子商务的发展及其对现代商务的促进作用
16. 基于电子商务的信用保障措施研究
17. 电子商务环境下消费者规避网络购物欺诈风险
18.互联网与战略
19.电子商务领域网络犯罪的对策研究
20.电子商务管理中的法律政策研究
21. 22.论信息技术革命条件下的网络经济
23. 基于B2B的在线交易系统的设计与实现研究
24.我国网络产业的制度建设探讨
25.网络化经济规律的新思考
26.透过Web站点看中美两国企业的营销理念
27.如何看待网络产业和网络股
28.物流企业如何进军电子商务
29.关于发展我国电子商务的对策研究
30.WTO条件下我国发展电子商务的对策
31. 现代物流与电子商务中信息技术应用研究
32.中国电子商务的发展研究
33.信息时代如何增强中国企业竞争力
34. 基于消费者信息行为的电子商务营销策略的研究
35.我国外贸企业电子商务发展状况及政策建议
36.网络审计的结构和应用中的问题
37.试论我国电子商务发展现状及其所面临的若干政策问题
38. 基于Web服务的电子商务平台的研究与实现
39. 电子商务对中国对外贸易影响问题研究
40.防止网络新经济时代IT人才流失的策略研究
41.电子商务发展特征与我国的对策取向
42.电子商务对未来商业的影响
43. 电子商务合同立法研究
44.网上证券交易发展的主要趋势及其对我国证券市场的影响
45.电子商店经营模式之研究
46.我国电子金融业务发展现况及建议
47. 跨国企业电子商务的策略研究
48. 网络银行安全分析和方案设计
49.电子商务的交易成本分析
50.网络时代的企业经营与管理
51. 企业电子商务的风险分类及其管理策略
52.企业采用Intranet(企业网络)之成功关键因素研究
53.电子商务业者之资源优势、策略优势与绩效优势关系之研究
54.B2B电子商务：中国企业应对策略
55. C2C电子商务的营销组合策略研究
56. 基于身份的数字签名及签密技术研究
57.传统企业与电子商务
58.打造我国电子商务基础服务产业
59.电子商务与企业业务流程再造
60. 电子商务企业综合评价体系研究
61. B2B趋势分析
62.资本与技术二重奏－透析B2B领先模式
63. 新农村电子政务建设模式研究
64. 电子商务环境下信用证收汇风险研究
65. 基于C2C的第三方协同支付研究
66. 基于电子商务供应链的伙伴关系管理研究
67. 电子商务盈利模式研究
68. 论电子商务环境下的品牌战略
69. 基于电子商务的物流策略研究
70. EDI+因特网：企业电子商务的助推器
71.中国企业B2B的障碍
72.企业采用Intranet(企业网络)之成功关键因素研究
73. B2C企业与第三方物流企业的战略联盟
简单来说就是在移动互联网终端客户消费行为和领域的研究。具体来说有三个关键词。
中国移动互联网用户有将近9亿，智能手机可以说已经连接了我们生活的方方面面，生活消费、购物消费、交通出行、网络学习等等，只有我们想不到的，没有移动终端做不到的，需求引领者移动互联网快速的发展。大量的移动在线的终端与客户，培育出了很大的在线消费行为与行业。
消费行为指的是在线用户消费习惯、消费动机、消费的意愿是怎样的？每一个消费者对于不同的移动终端有着不同的消费习惯，而这些消费习惯受诸多方面的影响。比如在某体育论坛APP投放一个球星球迷服，不同的人可能有不同的消费动机。有的人购买是因为球星的品牌效应，有些人购买可能纯粹是因为衣服品牌，有些人购买有可能仅仅是因为看了评论区的评价。因此不同的消费行为的研究，更加有利于我们进行有效的消费引导。
消费领域很好理解，就是互联网终端的用户在哪些行业、终端消费。这里的领域上面说了涵盖我们生活的方方面面。对于移动互联网消费领域的研究有利于我们挖掘新的互联网消费领域，当然也可以发现一些当前消费领域中还有哪些可以进一步深入挖掘的点。
财务管理专业毕业论文可以选择多个行业进行研究，具体哪个行业好写取决于你的兴趣和研究的实际情况。以下是几个建议供你参考：
1. 银行业：银行业是财务管理的重要领域，你可以研究银行风险管理、信贷管理、利率定价等方面的问题，比如分析银行的信贷风险控制体系、探讨银行利率定价模型等。
2. 证券投资行业：你可以研究证券投资策略、风险控制、信息披露等问题，例如分析不同投资策略的收益与风险、研究上市公司信息披露的规范性与透明度等。
3. 企业财务管理：研究企业财务风险分析与控制、预算管理、成本控制、税收筹划等方面，如分析企业财务风险预警模型、探讨企业如何进行有效的预算管理等。
4. 财务会计行业：研究会计信息披露、会计政策选择、财务报告分析等问题，例如分析某公司的财务报告质量、探讨会计政策选择对公司业绩的影响等。
5. 互联网金融行业：随着互联网金融的快速发展，你可以研究互联网金融企业的财务管理问题，例如分析 P2P 网贷平台的风险管理、探讨区块链技术在金融领域的应用等。
选择一个你感兴趣且有一定研究基础的行业进行论文写作，可以更好地发挥你的优势和潜力。同时，要结合实际情况和导师的建议来确定选题方向。
“在国际互联网上没有每晚要关门的商店，也没有一处是与我们星球的其他地方相隔离的”。以美国为主导国家的因特网连通了地球上每一个可以连通的角落，并以其高速的信息传输工具，畅所欲谈的交际空间和光怪陆离的虚拟社区而引发了科技史上的又一次革命，人类进入了所谓的“网络时代”。形形色色的网站正以其强大的阵容冲击着人类生活、工作和学习等各方面，引发了翻江倒海式的改革大浪潮。在教育领域，传统的教育价值与教育文明的地位已受到严峻地挑战，作为受教育者的学习也随之发生相应的变化。接受高等教育的大学生正是这一庞大群体的重要组成部分，大学生应如何面对日益变化了的教育，如何有效地利用网络，扬长避短，从而更好地学习呢？网络与大学生学习的利弊究竟怎样？网络的发展引起了教育的历史性变革，对大学生学习行为产生了巨大影响。首先网络产生虚拟学习行为。以高科技为基础的虚拟现实的三维立体空间，令人身临其境，例如在网络上做爆破实验而绝无危险，医科专业的学生可在虚拟实验中进行解剖，金融专业的学生可通过虚拟股市锻炼股票交易技巧等。其次，网络改变了学习行为的时空概念。网络学校将提供上网课程和在线学位。这种在线远程网络教育不仅快捷、投资少，而且受教面广。网络管理中心从试卷登录、试卷生成，到在线考试、自动阅卷、成绩统计，全部自动完成。教学反馈迅速高效。学生可以在网上轻松浏览电子图书馆，在需要时可从网上方便地下载各种图书资料，可将各种学习资料输入款式新颖的电子图书，随身携带、随处阅读。知无涯，学无涯，学习再无时间、空间、对象限制，这将是一种无限的、终生的、全球的学习?quot;活到老，学到老，学不了"被赋予了全新的含义。教育是时代前进的原动力，它利用网络的开放性、交互性和强大的数据存储等特性以全新的带来了学习的机遇和希望，带来了教育更广阔的发展空间。网络以其快捷的传递迅速传递着信息和知识，为学习者提供了大量信息资料。计算机网络通过多媒体技术综合运用文字、图像、声音等传播手段，一改传统教育的形式单一与枯燥乏味，能提高学习兴趣与刺激学习热情，从而提高思维的反应速度，加深对知识的深层次理解与领悟。通过网络进行远程教育和举电脑课堂，跨越和打破时空的限制，有效地实现知识全面积累的过程，尤其有助于学生自由地安排学习，进行阶段性评价，即所谓的“个性化学习”。网络使得同学之间，师生之间的交流更方便，更有针对性和时效性，甚至可以进行国际交流。由网络传输的考试信息，给我们以多面的指导，把握时新的考试动态，快捷地查询考试资料和考试结果。网上图书馆便利我们了解最新新书，进行资料查询，浏览电子报刊、杂志等。学术性网络、英语网络等从更专业的方面和更有针对性地影响着我们的学习。当然，事物总是一分为二的，有一利必有一弊。因特网的全球性打破了国际与地域的限制，真正实现了“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的构想。美国和西方国家的教育价值和教育文明能为我们带来新鲜的血液，但是其中也不乏文化垃圾。美国的行为开放和其资本主义价值取向必然渗透于教育领域。某些反动的言论、腐朽的文化也会趁机而入。大学生时期是个人世界观、价值观和人生观形成的关键时期，性格和价值观念的可塑性很强。相当多的大学生不具备自我辨别能力，容易受不良的影响，从而造成学习目的不明确，学习态度不端正，出现无法想象的混乱局面，甚至反方向发展。既然如此，大学生如何有效地利用网络接受教育，如何有选择地学习，趋利避凶？这是摆在教育者和我们大学生面前的重要问题。国内著名网站联想、搜狐、新浪等纷纷开辟教育专线，我国的教育性网站蓬勃发展，网络教育有着辉煌的前景。但是，网站自身也存在着不合理之处：部分教育资源不充足、网络课件和平台的重复建设严重、网络技术不过硬等因素，造成大多数网站未实现真正意义上的交互式教学。大部分网站的信息传送以单纯的文本为主，形象性与趣味性欠佳；链接太复杂，就像厚皮包子半天咬不到馅儿。因此，从网络这一角度来说，网络自身要进一步发展。网站策划者应积极引进先进的网络技术，吸引广告商和网络投资商，从而开辟教育的新天地。此外，政府应当进一步加强宏观规划，加强综合引导，对全国的网站进行科学的统筹，构建宽带网络，降低网络使用费用；同时，完善相应的法律政策，增强人们对网络的信心，打击诈骗纠纷，保护著作权等。对大学生而言，有效地利用网络，首先应当具备网络意识，微软领袖比尔盖茨说：“国际互联网是一个浪潮。它将冲击计算机工业以及许多其他的工业，淹没那些在这一浪潮中还没有学会游泳的人。”我们通过交流与实践的，加强对网络知识和计算机技术知识的学习，接受有关的技术培训；其次，也是最重要的是，树立正确的思想意识，对网上信息进行有选择地筛选，去粗取精，去伪存真。同时切忌过分迷信网络，由于缺乏教师正确的指导，网络充其量只是一本参考书，更可靠的还是现实的书籍，因此教师和书籍的地位和作用仍然不可忽视。从学习（专指科学文化）的其他相关因素看来，应利用网络的优势排除学习心理障碍，进行学习心理指导，加强情感教育，性心理教育，成功心理教育等，从而提高其心理素质，发挥心理素质对中介社会科学文化素质的积淀作用；利用网络提供的健康指导，体育锻炼指导，增强生理素质，锻炼强壮的体魄，奠定学习的基础，正如常说的“生命是革命的本钱”。简言之，网络鱼龙混杂，良莠不齐。我们只有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察、去研究，吸收利用对我们有利的精华，排除对我们不利的糟粕。
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