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毕业设计不能仿照别人的做。毕业设计是学生在大学期间的重要实践环节，它要求学生独立完成一个项目或研究，并展示其在所学专业领域内的知识和技能。如果仿照别人的毕业设计，那么就失去了这个实践环节的意义。首先，仿照别人的毕业设计无法真实反映学生的能力。
不可以。工科生毕业论文设计是不可以抄袭别人的，即使是配图图片照搬也不可以，是会被检测系统检测出来抄袭的，这样是通过不了学校查重检测的。不会出现问题。论文查重检测系统无法检测到图片和表格。如果是需要借用别人的图片数据与你的数据进行对比分析。
这样算是抄袭，很可能会被论文查重系统查出来，所以毕业设计最好是自己的原创，不要拿别人的论文来抄袭。
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第一类，在报名时需要填写好报名时的论文进度，题目，指导老师等信息。可以仿照以下的模板填应届生论文情况：已完成论文的考生或者已经毕业的学生，填写模式：论文题目《×××》，论文完成情况：已完成。如果已经开题但是还没完成毕业论文，填写模式为：论文题目《×××》，论文完成情况：撰写中。
1、在撰写毕业论文时，遵循硕士论文的结构是明智的选择。只要确保研究对象、使用的数据和得出的结论与硕士论文有所差异，论文的框架就能保持一致，符合学术规范。这不仅能提升论文的整体质量和专业性，还能在一定程度上降低抄袭风险。因此，重点在于确保研究的独创性和数据的原始性。
2、人文-社会科学的研究方法，大体可以归为两大范畴，思辨研究和实证研究，后者又可分为定性研究、定量研究两种具体的研究方法。人们为探究社会事实或社会现象，而采用不同的研究取向，不同的研究取向又有不同的研究方法，不同的研究假设、收集资料的方式和对结果的判断标准。
3、毕业论文实证结果和假设相反，则需要学生调整实验假设以保持与实证结果的一致性。毕业论文实证结果的相关注意事项如下：要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作，可参考杂志上发表的论文类型，做到心中有数。
4、对于一些实践性较强的学科，如工程、设计等，毕业论文虽然需要一定的数据支持，但并不是所有的研究都需要数据。例如，一些工程项目的设计可能需要进行大量的实验和模拟，但并不一定需要具体的数据来支撑论点。然而，在很多领域，数据仍然是毕业论文的重要组成部分。
【确定文题】 首先你知道你要写什么，那么第一步你至少确定你的论文题目的大方向，后期其实写完了也可以更改，题目不宜太大，那么文章空洞，但是太小水平不够，可以找你导师参考。
在论文的中心思想或论证主题表达上，一定要明确，并且贯穿论文的始终。研究方法：人文-社会科学的研究方法，大体可以归为两大范畴，思辨研究和实证研究，思辨研究，在文科硕士论文中，作者直接为论文进行的定量分析，规模一般较小，适应的范围也是有限的，较多地采用别人而不是自己直接的调查结果。
根据许多硕士论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
不管文科理科，发论文的套路基本上都是一样的：选题-做研究-分析结果-写论文-修改定稿-找个合适的期刊或者会议-按刊发要求改格式-投稿 投稿以后，如果通过初审，会返回修改意见。按照意见修改文章后，才会排版刊发。
硕士论文写作中，论证对象范围过小的情况很少见，因为二三万字的论文，但也要注意选题范围太小的问题。第八步，对论文从技术上进行规范化的检查和调整。
毕业设计不会做的办法：第一，找毕业设计的指导老师协商，让老师给予更详细地指导，然后按照老师的指导来继续做。第二，多收集毕业设计相关或者相似的论文，重点是硕士论文和博士论文。然后模仿别人的做。第三，找帮手。找学校的研究生或者在网上找。当然，这个需要有一笔费用。
寻求专业指导与帮助：主动向指导教师或高年级的同学请教，他们可以为你提供宝贵的建议和实际的指导方法。针对问题所在，他们可以帮助你找到解决的方向和途径。 制定合理计划并分解任务：面对庞大的毕业设计任务，可以先制定一个详细的计划，将任务分解为若干个小目标。
毕业设计不会做，可以通过加强学习、寻求帮助、制定计划、多做实践等方式来解决。详细解释： 加强学习：针对毕业设计的主题，加强相关理论知识和实践技能的学习。可以通过阅读相关书籍、文献资料，或者参加专业课程、讲座，努力理解并掌握毕业设计的核心知识和技能要求。
面对毕业设计难题，选择自主复习与设计，或是寻求专业协助，都是合理路径。自力更生，重读资料，再行构思，能够深入理解，确保设计质量。如果资金允许，可以选择付费服务，如兼职工作，用所得聘请专业人士完成设计。确保合同中明确服务内容、交付时间及修改机制，以确保设计质量，通过答辩。
毕业设计实在不会做可以采取以下方法：找指导老师诉说自己的困惑。借鉴同学的思路和想法。网络搜索参考别人的优秀毕业设计找找灵感。找指导老师诉说自己的困惑。
严格来说，模仿结构思路也算是抄袭。至于学术不端，需结合论文具体情况，关键在于研究是否带来新成果，展现创新性。刚写论文时，大部分人都会经历模仿阶段，从不会写到会写，这是成长过程。学术界常言“天下论文一大抄”，关键在于如何抄，是否合理借鉴。
毕业论文的抄袭判定标准因学校而异，通常要求抄袭率控制在一定范围内，如本科论文抄袭率在30%以下，硕士论文在20%以下，博士论文在10%以下可申请答辩。超过规定的抄袭率需要导师签字或有修改机会。抄袭判定需符合特定情形，如与他人论文结构、基本论点、内容高度相似，文字一致率超过一定阈值。
硕士论文框架一致不算抄袭。但如果观点结构、以及论据大面积相似就算是抄袭了。论文的内容如果50%以上是其他文章中的内容（且未注明引用）则算抄袭，现在的论文检测就是以此为标准的。如果写的内容70%是自己的，并在所用使用别人文章的地方进行引用说明就没问题。
如果本科论文与一篇已发表的硕士论文数据一样，但内容不同，查重率也过了，这并不一定算抄袭。首先，抄袭是指未经授权或未经许可地复制、粘贴、引用或重写了他人的作品，且没有在文中进行适当的引用和标注。
硕士毕业后论文抽检（已获得硕士学位）不会判定为不合格，只会判定为是否抄袭。如果论文判定为抄袭则会被取消学位证。如果只是判定为论文质量或者水平不高则不会被取消学位证，因为这不是学生的问题而是指导老师和答辩老师的问题。
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