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1、学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握，能融会贯通的运用；有的可能是一知半解，并没有转化为自己的知识；还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来，其基本涵义都没搞清楚。
2、自己本身还是存在着很大的欠缺，我不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的中专生，更应该定位为一名基层的工人阶级，这样才能不断地提升自身的素质、素养，不断地改进自己的知识结构水平，让自己投入到理论学习中，好好积累基础理论知识，方能厚积薄发。
3、我们应该为自己树立起真正远大耀眼的人生目标来激励自己。我们要脚踏实地的做人孜孜不倦地学习，要讲文明，树新风，勤俭节约；我们要热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、爱学校、爱家乡，做好儿女，好学生，好公民，感恩父母，回报母校，报效祖国。
4、中专计算机毕业论文浅谈计算机网络在电子商务中的应用摘要：随着计算机网络技术的飞进发展，电子商务正得到越来越广泛的应用。由于电子商务中的交易行为大多数都是在网上完成的， 因此电子商务的安全性是影响趸易双方成败的一个关键因素。
5、）若考上研究生，则继续勤奋学习。2）考公务员，去CDC工作 3）进科研院 4）去国外留学，学习本专业，继续深造.5）去国外工作.长期计划：1）在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。3）坚持锻炼身体。
1、职业生涯规划教育的途径主要有课程介入、专题辅导和教学渗透，并要做到&ldquo；四个结合&rdquo；：一是与新生入学教育相结合。各校应向新生介绍专业的基本概况和发展前景，激发学生的学习兴趣。二是与课程教学相结合。
2、首先，引导学生进行自我评价。一个有效的职业生涯规划必须建立在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础之上。教师应当引导学生审视自我，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等，帮助他们了解自己的长处和不足。其次，教师需要帮助学生明确自己的职业定位。
3、(1)通过学校进行的职业指导，了解就业信息、就业技巧，树立客观、务实的择业观念，调整心态，找准自己将来在社会中的位置。(2)向优秀中职毕业生学习，了解他们在平凡的劳动岗位上做出的不平凡的事迹，以及求职就业成功事例，从中得到教育和启示，从职业态度、敬业精神等方面严格要求自己，形成职业道德素质。
4、(一)做好职业生涯规划，可以分析自我，以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。 (二)通过职业生涯规划，可以重新安排自己的职业生涯，突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 (三)通过职业生涯规划，个人可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争中发挥个人优势。
1、所以，在中职的语文课堂上出现了两种比较极端的现象：第一种即逃避语文课堂上教师提问的问题；第二种即对语文课堂上的教学内容完全不予理睬。学习的积极主动性不高。
2、中职语文教学问题及改进策略论文 摘要 ：当今中职语文教学中存在一些问题：一方面，中职生基础薄弱，认识偏激，学习兴趣缺失，学习动力不足；另一方面，中职教材内容枯燥、陈旧，形式单一，缺乏专业特色，教学模式，呆板单调。本文结合学生特点，根据专业需要提出了改进方法与措施。
3、将这些字词渗透到每一篇 语文 课文中去：在讲解 语文 课文时结合具体语境分析词性、词义；利用教材中的单元练习对所学字词进行检测；利用 语文 练习册进一步加深学生对字词的理解和记忆；在日常教学活动中注意帮助学生正字、正音，加大普通话培训力度，便于学生交际沟通。
1、中职学校德育课程教学改革探讨论文 中职教育是以职业技能和学生就业为目的的教育，中职德育课是对中职学生职业素养和职业道德提升的一门重要课程。
2、政治课与其他学科教学是培养学生道德素质的基本渠道，要合理设置德育课程，改革政治课教学，切实有效地发挥这一德育主渠道的作用。
3、职业学校的德育目标就是要把学生培养成为具有良好公民素质、健康的心理素质及综合的职业素质的社会劳动者，德育课作为德育教学的主阵地，起着极其重要的作用。
4、论文摘要： 本文以社会学的视角，从中职学生的社会化、社会对中职学生的角色期待、转型时期社会环境失调对中职学生的影响、形成良性同辈群体文化的重要性等方面探讨中职学校德育教育的必要性。
5、中职德育教育中人文素质教育的现状 当前，在巨大的社会竞争和就业压力下，部分中职学校片面重视对学生专业技能的培养，一味地将教学目标简单定位为使学生掌握从事某种工作的必备技能，忽视了德育工作，忽略了对学生人文素质的培养。
职校的文体选择上，我们有一定的自由，可以写记叙文，也可以写议论文。但值得注意的是，面对一些作文题，写出一篇有理有据的议论文，更有可能拿高分。比如说，重庆卷的《多一点 ；_》和西安卷的《做一个诚实的人》，就很适合写成议论文。
如今语文老师每每翻看学生的作文本，便会发现许多学生的作文错别字连篇，词汇贫乏、干瘪，内容空洞，结构呆板，令人难以卒读。 中职生，情况更是惨不忍睹。
没有。经询问中职语文老师得知，中专的语文期中考试是没有作文的，都为选择题和填空题，所以没有。该文凭无论是作用还是价值方面都是非常不错的。
中职语文统编教材中专题单元有哪些如下：中等职业学校使用的语文教材是赵大鹏主编的《语文》(基础版)，分为上、下两册。它是根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写的，紧扣教学大纲规定的“各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求”，供各类中等职业学校使用。
论文摘要：中等职业学校 语文 教学具有中学 语文 教学的共性，但由于职业学校培养目标、培养对象的不同，因而决定了职业学校独特的个性。为此，笔者总结了以下一些符合 语文 教学规律的教学方法和教学策略。
中职生语文作文需要写700字以上。《语文考试》是一种严格的知识水平鉴定方法。一般分为单元考试、期中考试、期末考试或者听记考试等。
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