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这种是不算的抄袭的，首先你只是用了同样的方法研究了不同的问题，得到了不同的结论，你的毕业论文主要应该是你研究的问题，研究的意义以及最后的结果，这些不一样就行，方法一样的话，尽量不要照着别人的写，按照自己的理解去写就可以了。如果你把观点文字原封不动地拿过来，这肯定是抄袭。
要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作，可参考杂志上发表的论文类型，做到心中有数。要对掌握的资料做进一步研究，通盘考虑众多材料的取舍和运用，做到论点突出、论据可靠、论证有力，各部分内容衔接得体。
人文-社会科学的研究方法，大体可以归为两大范畴，思辨研究和实证研究，后者又可分为定性研究、定量研究两种具体的研究方法。人们为探究社会事实或社会现象，而采用不同的研究取向，不同的研究取向又有不同的研究方法，不同的研究假设、收集资料的方式和对结果的判断标准。
不可以，可以借鉴与模仿，但也不是指一味地模仿。一．模仿之前，确定自己的方向和内容想明白自己到底要写什么内容。这个地方就是把文章的大纲用几句话描述出来。只有明白了确定了自己的内容和方向后，才比较好找模仿对象。
抄袭与否，关键在于如何使用他人的成果。直接引用未注明出处，当然构成抄袭。研究过程中，借用别人的方法是常见现象，但需要适当地应用。使用别人的研究框架、问卷和访谈提纲是否构成抄袭，取决于是否直接照搬，以及是否注明了来源。
答案并非简单。抄袭定义为未经许可擅自使用他人的作品，并未标明来源。在当前高校的论文检测中，重复率是判断抄袭的主要依据。如果只是借鉴了他人的思维方式和思路，并以自己的语言表述，查重系统通常不会显示过高的重复率。参考文献的意义在于启发写作者的思维，而非原封不动地复制。
1、学术处罚：抄袭可能会导致纪律处分，包括但不限于作业不及格、课程不及格，甚至被教育机构开除。就您而言，如果硕士学位因抄袭而被取消，通常意味着该学生不再有资格获得该学位。损害学术和职业声誉：剽窃损害了个人学术成果的完整性和可信度。
2、第一，行为具有违法性；第二，有损害的客观事实存在；第三，和损害事实有因果关系；第四，行为人有过错。由于抄袭物需发表才产生侵权后果，即有损害的客观事实，所以通常在认定抄袭时都指经发表的抄袭物。因此，更准确的说法应是，抄袭指将他人作品或者作品的片段窃为己有发表。
3、抄袭形式多样，包括原封不动或基本原封不动复制他人作品，以及经过改头换面窃取他人受著作权保护的独创成分。认定抄袭不依赖于使用作品的全部或部分、是否得到好评、是否构成作品的主要或实质部分，而取决于是否构成上述要件。我国著作权法第45条第1项明确将剽窃、抄袭他人作品视为侵权行为。
4、抄袭是指在他人的作品上直接复制粘贴，而不注明来源。这种行为涉及对原作品字句、结构、格式等方面的直接复制，且往往不注明出处或给予适当的引用。抄袭行为侵犯了原作者的著作权，破坏了学术界的诚信原则。 剽窃的界定 剽窃与抄袭相比，更为隐蔽和难以界定。
5、同时，抄袭原作者作品数量大、影响广，并使侵权者因此获得较大名誉的，原作者可依法主张精神损害赔偿。除上述行政责任及民事责任以外，以营利为目的剽窃他人文字作品，情节严重的，还可能涉及刑事责任。
6、剽窃则更进一步，不仅涉及到抄袭别人的作品，还包括窃取他人的思想或观点，甚至未经许可使用他人的创作成果而不明确指出来源。比如，一本学术著作被无耻地以缩写形式出版，这就是剽窃的例子。
当然可以，现在很多毕业论文都是对着模版做的啊。正常。不过书籍上面的东西可以引用，但是最好不要抄别人的论文。
可以，但是内容必须是自己的。因为论文是有重复率要求的。
毕业论文这么重要的事情当然不可以仿写啊，仿写很容易构成抄袭，是一种学术不端的行为。在查重的时候就很有可能过不了查重线，所以最好不要这样做。毕业论文写作要求有一定的创新，如果没有创新，那也不要抄袭或者模仿别人，这是底线要求。
学习别人的写作结构没有问题，不能照抄别人的成果，你毕业论文完成后上交，只要通过一个软件一过就知道是不是你写的。
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