秦皇-秦始皇即嬴政(前259—前210),原为战国时秦国国君,秦庄襄王的儿子(相传为吕不韦所生),公元前246年即位,当时年仅十三岁.由于未行成人之礼,实际专权用事者为吕不韦及太后宠信的宦官.公元前238年秦王政开始亲政,当年镇压了的叛乱,第二年又免去了吕不韦的职务.接着任用李斯为丞相,采纳其灭六国以成一统的建议,派大将王翦等人进行统一战争.从公元前230年到前221年,他在十年之间先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,实现了四海统一.统一全国后,他创立了「皇帝」的尊号,自称始皇帝,即秦始皇.皇帝是国家最高统治者,可决定国家一切事物,直接任免重要的中央及地方官吏.此外,秦始皇又在全国实行郡县制,分全国为三十六郡,又南征百越、北伐匈奴,统一了货币、文字、度量衡等.他下令销毁民间兵器,将山东六国贵族迁移到关中,又焚毁儒学诸书,坑杀了四百六十多名儒生,实行专制主义的中央集权统治.公元前210年,秦始皇于第五次出巡途中,在返回咸阳的路上病死于沙丘(在今河北邢台).
2、汉武-汉武帝（前156一前87）,即刘彻.西汉皇帝.前156一前87年在位.景帝之子.采“罢黜百家,独尊儒术”,用法术刑名；颁行“推恩令”,削割据势力；官营盐铁贸易,平抑物价；治理黄河,兴修水利,移民屯边,行“代田法”；派张骞等出使西域,任用卫青、霍去病等大破匈奴,设郡县于云南、贵州,将汉朝推向全盛时期.能诗善赋,原有文集两卷,亡矣.
后人有云：“有人云：中国之政得秦皇而后行,中国之境得汉武而后定,二位帝王也足可傲立中国帝王之林,闪耀历史丹青之页……”
作为一个初中数学教师,我在十多年的教学过程中 一直兢兢业业地履行自己的职责,认认真真地教好书,学生在统考中能取得好分数是我的自豪；课本给什么,我们教什么,自己并没有很强烈的创新意识.虽然“岁岁年年人不同”,但却“年年岁岁花相似”.
但是,课改来了,它以锐不可当之势席卷了中国教育界；大浪淘沙,我们别无选择.逃避、应付、穿新鞋走老路,似乎都无法应对.一卷五颜六色的新书攥在手上,很多从未谋面的新角色出现在眼前,有别于从前的任何教材的的呈现写在字里行间…….北师大版数学实验教材编写组的报告似乎是“洗脑”的开始,也许两天的讲座所起的最大作用在于激活了很多人对“课改”两个字的思考；教研员或严肃或嬉笑地又具体化了许多的要求,愿听也好不愿听也好反正由不得你.正是夏末秋初,新一轮学生活跃在我们的“七年级”课堂上,摸着脚底的石头试着水深水浅小心翼翼地过河,逐渐注意到了自己的角色定位,慢慢地体会新课程的理念,细细地琢磨每一节课的切入点、呈现、情景设置,时不时发几句牢骚同时又甜蜜蜜地享受处心积虑地诱导下的学生们悄然发生的变化.我们也许没有意识到,我们已投身于中国教育的一场巨大的变革当中,我们一不留神成了可贵的“先行者”.
新课程刚刚实施不到两个月,实验区第一次研讨会在贵阳召开,作为贵阳地区代表,我带着自己稚嫩的一节课《从不同方向看》参加了会议,这节课后来进入了教育部北师大基础教育研究中心正式出版推向全国公开发行的光盘系列,获得光盘制作评比三等奖.在这次会议上,来自全国各实验区的老师们谈得更多的是教学中的困惑和对课本编写者的意见和建议,但我相信所有与会者都获益匪浅；2002年4月,我又有幸参加了在青岛召开的第二次全国课改实验研讨会,这一次的规模、深度和收获确非第一次可比,教师在逐渐成熟,课改在逐渐深化,好多新的思维成果、漂亮的课、成功的做法展现在大家的面前；专家们的报告又一次给大家“洗脑”,从理论上又“升华”了一次；我的一篇粗浅的论文《课改成功的几个重要因素——经历与探索》在这次会议上获得了一等奖.在我看来,青岛会议较之贵阳会议,最大的区别在于它标志着这套新教材已经拥有了一大批理解了课改的理念并积极投身于这项事业的日趋成熟的教师队伍——而这,对于中国教育正经历着的巨大变革来说,是多么可贵又是多么必须呀!
带着这些或耳濡目染的或潜心记录的东西,平凡的教学工作多了一个心眼,多了几分思考,多了一些目的性,也知道点滴总结自己的教学所得,记录学生的精彩表现（他们的确经常带给我许多惊喜）.就这样《意料之外——一堂没有完成计划的课》诞生了,这完全是某天一节真实的课堂实录,是我的学生们的精彩演绎,这篇文章让我在全市和全国的评比中都拿了一等奖,谢谢我的学生们.
就这样一步一个脚印地走过来,逐渐地摸索到一些经验,在实践中锻炼自己,虽然有成功也有失败,但无论结局如何,我们都积累起一笔可贵的财富.课改给了我们一个平台,用以施展自己的才能；课改是一个契机,当挑战来临时,机遇也随之而来,重要的是迎接挑战的勇气和行动；我们不能墨守陈规,我们需要时时更新自己,这样,当挑战来临时,也就不那么被动了.
关于贵州饮食文化，它有一个特别的名称—舌尖上的美食。贵州的饮食文化很丰富多彩，因为贵州是少数民族聚居的地方，每个民族的食物都有其自身的特色之处，也都有每个民族的食物推荐。
贵州是山区地区，到处是山。食物很鲜美，很特别的是贵州人喜欢吃辣，第一是味道好，第二是为了抵御寒冷。贵州的饮食文化多姿多彩，欢迎大家探索。
省考十库全书课件清单：
1、2022年贵州省考《行测应知应会黄金公式》
2、2022年贵州省考《行测新思维》
3、2022年贵州省考《行测全知识点思维导图》
4、2022年贵州省考《申论新方向》
5、2022年贵州省考《申论全知识点思维导图》
6、2022年贵州省考《申论一论文是如何炼成的》
7、2022年贵州省考《常识判断3000题》
8、2022年贵州省考《党史知识100题》
9、2022年贵州省考《严选时政热点核心解析》
10、2022年贵州省考《重要讲话金句汇编》
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